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        科創活動

        • 2019-07-04


          第十三屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽是由中國地理學會組織,經教育部批準的面向中學生的全國性競賽活動,是中學地理的重要賽事之一。全國地理科普知識競賽的目的在于普及地理知識,發展學生能力,提升學生素養。

          在學校的大力支持下,2019年我校共組織438名學生參賽,經過規范的組織、系統的培訓,我校取得了豐碩的成績:全國一等獎26人(獲得一等獎的學生將有機會參加2020年“第十七屆國際地理奧林匹克競賽”中國大陸地區選拔賽)、全國二等獎31人,全國三等獎40人,獲獎人數位于全國前列。學校被評為“全國科普教育先進單位”、劉欣校長被評為“全國科普教育先進校長”;劉文勇、王艷、肖剛、申玲、范明歡、童顏和韓加強老師榮獲指導教師一等獎,并授予“全國優秀科技輔導員”稱號。

           

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          圖1 學校先進單位證書

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          圖2 全國科教先進校長證書

           

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          圖3 全國優秀科技輔導員證書(之一)

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          圖4 學生一等獎證書(之一)

          成都航天中學高一地理組

          2019年7月4日

          成都航天中學在第十三屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽中取得優異成績 呼叫 成都航天中學在第十三屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽中取得優異成績
        • 2019-06-18

          6月17日,由中國科學技術協會主辦,中國科技館和中國科協青少年科技中心共同承辦,中國三星提供獨家公益捐助的“探知未來”(SOLVE FOR TOMORROW)第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽全國總決賽在中國科技館圓滿落下帷幕。航中學子通過成都賽區復賽的選拔,代表四川、陜西兩省參加了生物工程、風能利用命題全國總決賽,同時,航中學子還應邀參加了未來教育命題邀請賽。經過總決賽現場激烈角逐,最終,航中學子勇奪“生物工程”命題中學組二等獎、“風能利用”命題中學組三等獎以及“未來教育”命題第四名。

          第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽“以科技探知未來、創新擁抱夢想”為主題,重點關注前沿科學技術及科學教育理念的應用與普及,考察青少年“發現問題、解決問題及動手實踐”能力,本次大賽設有“創意作品”和“科普實驗”兩個單元,分為“智能控制”“未來教育”“生物環境”和“風能利用”四個命題,共有來自全國的75支參賽隊伍參加本次大賽。 

          ?本次大賽,航天中學是以成都賽區復賽“生物工程”命題和“風能利用”命題雙第一的身份,代表四川、陜西兩省參加全國總決賽,同時航天中學還應邀參加了“未來教育”命題邀請賽。每個命題比賽均有來自全國15個賽區的選手參賽,經過總決賽現場激烈角逐,最終,楊平老師指導的高2017級19班薛俊楠、吳慰慰、唐靜學生組合榮獲“生物工程”命題第二名全國二等獎,李旭萍老師指導的高2017年15班劉恒、熊世杰、譚威學生組合榮獲“風能利用”命題第六名全國三等獎,同時,劉恒、熊世杰、譚威組合應邀參加“未來教育”命題邀請賽榮獲第四名。這是繼2016年航中學子參加第四屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽總決賽嶄露頭角榮獲亞軍以來,航中學子又一次在全國青年科普創新實驗暨作品大賽總決賽中創造佳績,而且今年的初賽、復賽再到決賽,學校共組織600余人次參加訓練和參賽,從組織力度到成績的取得都足以說明學校對前沿科學技術及科學教育理念的重視,注重對青少年學生“發現問題、解決問題及動手實踐”能力的培養。

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          薛俊楠、吳慰慰、唐靜組合進行“生物工程”命題現場答辯

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          薛俊楠、吳慰慰、唐靜組合的“生物工程”命題細菌畫作品

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          劉恒、熊世杰、譚威組合向專家展示“未來教育”命題作品

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          “生物工程”命題獲獎師生領獎合影

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          “風能利用”命題獲獎師生領獎合影

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          航中參賽師生集體合影

          航中學子參加“探知未來”第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽總決賽喜獲佳績 呼叫 航中學子參加“探知未來”第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽總決賽喜獲佳績
        • 2019-06-13

          5月26日,由成都市科協、成都市教育局主辦的成都市第十五屆青少年科技教育UI視覺編程項目競賽復賽在成都外國語學校舉行,我校張拯源、羅俊杰、王婭琦、錢玙、馮穎五位同學通過初賽環節的選拔成功晉級本次復賽,經過競賽現場的角逐,航中學子喜獲4個一等獎、1個三等獎的佳績。

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          航中學子在競賽現場合影

          本項目競賽,初賽環節要求參賽學生完全使用源代碼制作編程作品,作品通過了組委會的選拔后才能入圍復賽。復賽則采用上機編程的形式,而且比賽規則沿襲信息學奧賽比賽機制,要求所有進入復賽的學生,現場利用一個半小時運用C++語言完成十一道編程題目,再根據參賽成績決出一二三等獎。最終,我校張拯源、王婭琦、錢玙、羅俊杰四位同學獲得一等獎,馮穎同學獲得三等獎,尤其是張拯源和王婭琦兩位同學更是拿到滿分的好成績。另外,本次競賽中,我校梁燕、張雨兩位老師榮獲優秀輔導獎”。

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          航中學子參賽獲獎證書

          此次競賽相比信息學奧賽,雖在難度系數上有所降低,但也絕對是對學生編程能力和水平的集中考驗。我校參加本次競賽的學生均來自學校信息學競賽輔導班的學生,初一的孩子,學校自2018年10月以來,在科創教育“五化”發展思路的指導下,本著為學生發展搭平臺,開啟了常規的信息學輔導和訓練,以此培養具有更高信息學素養和計算機綜合實踐能力的學生。通過組織參加本次競賽,對今年我校組織參加信息學奧賽是一次嘗試和經驗的積累,同時也為學??苿摻逃顒娱_展注入了新的活力。

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          開展常規的信息學訓練和輔導

          航學子參加成都市第十五屆青少年科技教育UI視覺編程項目競賽喜獲佳績 呼叫 航學子參加成都市第十五屆青少年科技教育UI視覺編程項目競賽喜獲佳績
        • 2019-05-13

          5月11日-12日,第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽(成都賽區)復賽在四川省科技館舉行。來自四川和陜西地區的成都航天中學、成都七中高新校區、閬中中學、西安高新第二初級中學等29支中學組隊伍參加此次比賽,最終,航中學子以強勁的實力,斬獲中學組“生物環境”命題單元和“風能利用”命題單元兩項第一,并于六月初代表成都賽區前往北京參加總決賽。

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          航中師生參加全國青年科普創新實驗暨作品大賽成都賽區復賽現場合影

          根據大賽賽制安排,本次大賽中學組共設三個命題單元,通過初賽選拔,每個單元前10支隊伍入圍復賽,再通過復賽現場的角逐,每個單元僅評選出一支隊伍參加總決賽。

          通過初賽的選拔,我校有7支隊伍入圍中學組“生物環境"命題單元復賽,6支隊伍入圍“風能利用”命題單元復賽。復賽現場,航中學子通過現場展演和答辯兩個環節的激烈競爭,最終,由李旭萍老師指導的熊世杰、譚威、劉恒三位同學組成的“昊天隊”制作的逆風小車以1.104秒成績跑完80cm賽道,榮獲“風能利用”命題單元復賽一等獎,由楊平老師指導的薜駿楠 、唐靜、吳慰慰三位同學組成的“魏晉南北朝隊”制作的作品《梨園新聲》,通過評委的評選脫穎而出,榮獲“生物環境”命題單元復賽一等獎,為此航中兩支隊伍將代表成都賽區參加第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽“生物環境”和“風能利用”命題單元中學組決賽。另外,本次復賽,我校還有3支隊伍榮獲二等獎、3支隊伍榮獲三等獎、5支隊伍榮獲優秀獎,李旭萍、邱磊、楊平三位教師榮獲優秀指導教師稱號。因參與面廣、組織得力,航天中學被中國科學技術館授予“優秀組織單位”稱號。

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          航中學子參加“生物環境”命題單元作品制作

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          航中學子參加“風能利用”命題單元作品制作

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          航中學子獲的“生物環境”和“風能利用”命題單元一等獎

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          成都航天中學榮獲成都賽區復賽優秀組織獎

          為激勵先進,同時更為參加決賽積累寶貴經驗,賽后,西華大學能源與環境學院院長賴喜德教授還與獲得一等獎的航中“昊天”隊組合進行了詳細交流和深入探討。

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          航中學子與賴喜德院長進行交流和探討

          航中學子參加第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽成都賽區復賽喜獲佳績 呼叫 航中學子參加第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽成都賽區復賽喜獲佳績
        • 2019-04-30

          提起細菌你會想到什么,腐爛、疾病甚至死亡?然而在科學家眼中,它們還有另一個屬性——藝術。第六屆全國青少年科普創新實驗暨作品大賽科普實驗單元—生物環境命題組(中學組)給出的命題:參賽團隊利用規定的培養基和微生物,自選主題,通過微生物培養技術在培養基上進行藝術創作,形成創意細菌畫作品。

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          成都航天中學高度重視,積極鼓勵同學們踴躍參加,不斷激發同學們的自主創新的熱情。老師們充分利用課余時間和社團活動組織同學在生物實驗室進行藝術創作。同學們表現出了高度的積極性、主動性和參與性。

          在指導教師的耐心指導下,經過同學們的不懈努力, 共選出一百多組作品參加了初賽。經過評委專家認真評選,每個賽區選拔十組進入復賽。航中學子在四川和陜西賽區共有七組進入復賽。復賽將在5月11日在四川省科技館展開,航中學子整裝待發,爭取再獲佳績!
          ?  1.賽前準備

          2019年3月15日,在航天中學B棟會議室進行比賽動員和培訓。由生物組邱磊老師講解比賽的要求、實驗操作的注意事項。

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          2.同學們動手創作

          細菌畫作品圖是按照創意理念,在規定培養基上進行操作、繪制并培養后形成的微生物圖案。本次大賽要求作品為原創設計,指定主題為:“初心”。同學們發揮自己的想象力,經過指導老師的指導和修改,將創意繪畫出來。再在實驗室用大賽主辦方提供的海水芽孢桿菌,進行規范的實驗操作,將創意繪畫在培養基上,最后形成美麗的細菌畫作品。

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          3.作品展示

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          航中學子參加第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽初賽獲佳績 呼叫 航中學子參加第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽初賽獲佳績
        • 2019-04-08

          賀雨卉同學獲獎情況


          賀雨卉同學獲獎情況 呼叫 賀雨卉同學獲獎情況
        • 2019-03-01

          2019年2月28日上午,四川省科技館外聯部部長龐博、展教部部長王薇、郭琪和羅靜老師一行四人來成都航天中學考察指導學校科普創新活動開展和組織參加“第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽”籌備工作,學校副校長楊金中、教導處副主任范富強、信息中心主任祁庸程熱情接待并陪同考察。

          首先,龐部長一行在楊校長陪同下參觀了學校校園,詳細了解了學校校園環境、文化建設、師資隊伍、學生培養、科普創新活動開展等基本情況。

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          隨后,龐部長一行到生物實驗室查看了細菌培養實驗環境,并了解了我校生物實驗室儀器裝備情況。

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          最后,雙方在學校四樓會議室針對性的交換意見,楊校長代表學校再次向四川省科技館龐部長一行的到來表示歡迎,并向來賓詳細介紹了近幾年學??破談撔禄顒娱_展情況和在科普創新方面取得的成績。緊接著,龐博部長對航天中學在科普創新活動開展方面取得的成績給予高度評價,同時向與會的學校領導和老師詳細介紹了“全國青年科普創新實驗暨作品大賽”活動舉行的意義——旨在幫助年輕學生發現生命科學的樂趣,激發對生命科學的熱愛,引導學生利用科學知識及創新意識去發現問題、解決問題,成為中國未來的生命科學創新人才,然后,龐部長一行還給我校生物老師交流了本屆大賽創意作品單元命題賽的基本情況——將科學、人文與藝術相結合,比拼微生物學基本知識、實驗操作的規范性、主題創意設計和藝術創作,全面考察學生的綜合素質?;诖筚惻e行的深遠意義和影響,龐部長希望成都航天中學在參加2016年全國青年科普創新實驗暨作品大賽總決賽取得亞軍這一好成績的基礎上,廣泛動員、充分準備、精心組織,力爭在第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽中有新的突破。

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          考察指導結束后,學校立即行動,制作了大賽專題展板,并在全校范圍廣泛宣傳和動員,這也代表學校組織參加“第六屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽”工作正式啟動。

                                                               黃梅 審稿   蒲紅谷 供圖

          四川省科技館龐部長一行蒞臨成都航天中學考察指導科普創新工作 呼叫 四川省科技館龐部長一行蒞臨成都航天中學考察指導科普創新工作
        • 2018-05-22

          5月5日,由成都市教育局主辦的成都市第十四屆中小學電腦制作活動機器人現場競賽在七中銀杏校區舉行,來自成都各區市縣的550支隊伍參加了小學、初中、高中三個組別,8個大項的比賽,本次活動,航天中學共派出九支代表隊參賽。賽前,經過李旭萍、張雨兩位輔導老師的悉心指導,高一20班萬柳和高一15班馬源鴻兩位同學成功晉級四川省機器人競賽,其中萬柳同學還以144分遙遙領先第二名72分的成績獲得熊貓搬運組冠軍,同時我校獲得市級優秀組織獎。

          5月18日, 李旭萍、張雨兩位輔導老師,萬柳、馬源鴻兩位同學一行四人前往南充參加四川省中小學電腦制作活動機器人競賽。省賽加大了難度,要求將機器人拆卸為最小單位,現場拼裝機并調試程序。比賽于18日下午4點開始,歷經4小時,晚上8點結束安裝和調試。19日上午9點現場比拼。經過激烈的角逐,馬源鴻同學戰勝華西中學、達州外國語學習、新都香城中學、平昌第二中學等多支隊伍,斬獲2018四川省中小學生電腦制作活動機器人競賽綜合巡線項目第二名。

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          成都航天中學參加2018年成都市、四川省機器人競賽獲佳績 呼叫 成都航天中學參加2018年成都市、四川省機器人競賽獲佳績
        • 2017-08-16

          2017年812-13日,由世界機器人大賽(WER)中國賽區組委會主辦,教育部教育裝備研究與發展中心、貴州科技館支持的世界教育機器人大賽(WER)2017賽季中國賽區西南地區公開賽在昆明市云南師大附中(呈貢校區)舉行,成都航天中學學生首次參加WER表現出眾,勇奪高中組亞軍和季軍。

          世界教育機器人大賽(WER)是一項面向全球4-18歲青少年的教育機器人比賽,每年全球有超過30多個國家的50萬名選手參加各級WER選拔賽,因參賽學生面廣和參賽過程極具挑戰性等原因,世界教育機器人大賽(WER)已成為中小學機器人比賽中極具影響力的重要賽事之一。

          此次西南地區公開賽,分小學、初中、高中三個組別,每個組的所有參賽隊伍根據不同的任務均需參加三場比賽,最終按總得分由高到低,每組決出冠亞季軍各一名。學校派出的8名同學組成四個機器人代表隊參加了高、初中積木機器人,比賽中,通過現場對學生在任務分析、創意方案、編程調試等方面的綜合考察,最終,我校萬柳、宋文杰同學組成的代表隊以總成績第二名獲得高中組亞軍,胡卓松、趙雨竹同學組成的代表隊以總成績第三名獲得高中組季軍,再次為學??萍紕撔陆逃龑懴铝藵饽夭实囊还P。

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          我校參加2017年世界教育機器人大賽西南地區公開賽獲佳績 呼叫 我校參加2017年世界教育機器人大賽西南地區公開賽獲佳績
        • 2017-05-20

          成都航天中學參加四川省中小學機器人現場競賽勇創佳績

          6月17-18日,由四川省電教館主辦的2017年度四川省中小學電腦制作活動機器人現場競賽在七中銀杏校區舉行,來自全省11個地級市1000余名師生參加了小學、初中、高中三個組別、十一個項目的比賽。航天中學三支代表隊在輔導老師李旭萍、張秀娟的帶領下,經過賽前精心備戰,在現場比賽的激烈角逐脫穎而出,勇創佳績,取得了一個第一和兩個第二的優異成績。

          在18日的比賽中,由張秀娟老師指導的高二.16班張世杰、高一.4班宋文杰組成的代表隊和由李旭萍老師指導的高二.10班陳宇、莫梓康組成的代表隊,與來自各市州選拔出來的10支勁旅經過現場競賽的激烈角逐,最終分別以337.16分和317.11分遙遙領先的成績獲“尋線挑戰賽”高中組第一名和第二名;由李旭萍老師指導的高二.10班何芃呈、高二.7班林杰組成的代表隊,最終以229秒34的成績獲“鄉村旅游”高中組第二名的好成績。

          航天中學三支代表隊,參加過成都市教育局主辦的成都市第十三屆中小學電腦制作活動機器人競賽,獲得“尋線挑戰賽”高中組第一名和第二名、“鄉村旅游”高中組第一名的優異成績,隨后被選拔出來參加本次四川省機器人現場競賽。學校組隊參加省、市機器人比賽尚屬首次,三支參賽隊均不負眾望,載譽而歸。這也是繼學校2016年組織學生參加成都市STEM教育理念下的數學及科學課堂研討展示會挑戰賽環節勇奪第一和全國青年科普創新實驗暨作品大賽斬獲全國總決賽亞軍后,學校在學生科創活動開展方面取得的又一重大突破。

          根據學校今年的安排,參加完省、市機器人競賽,師生又將積極備戰WER(世界機器人大賽)2017賽季西南賽區公開賽,在這里也預祝航中學子再創佳績。

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          成都航天中學參加四川省中小學機器人現場競賽勇創佳績 呼叫 成都航天中學參加四川省中小學機器人現場競賽勇創佳績
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